活動の様子

　７月12日（金）つるぎ高校との生徒会交流事業が本校体育館にて行われました。この事業は、昨年度の主権者教育講座の中で生徒から挙がった「体育館ステージへの登壇用階段に手すりがなく危険である。足の不自由な方やケガをした人が登壇することもあるので、手すりを設置できないか。」という意見を受け、本校生徒会がつるぎ高校生徒会に相談したことから始まりました。

　生徒たちが学校施設の問題点に対して自ら考え行動に移し、実現した事業です。

　本日は、つるぎ高校から生徒会とものづくり班のメンバーが来校してくださり、依頼式を行った後、階段の大きさの計測していただきました。今後、つるぎ高校で設計や作業を行っていただき、来年１月末に完成する予定です。

　つるぎ高校のみなさん、宜しくお願い致します。

Peace & Science Innovation Ecosystem (PSI)EDGE-PRIME initiative徳島大学事業徳島県立脇町高校「脇高イノベーションプログラム2024」

 イノベーション創出手法であるイノベーションワークショップの手法の一つである「バイアスブレイキング」を用いて高校生活をテーマに実施し、固定概念を打ち壊した有用なアイデアを生み出す方法について３日間学びました。

 【講師】徳島大学i.school　北岡　和義　先生

  【タイムテーブル：6月12日】

16:30-16:35講師あいさつ
16:35-16:50導入講義：「当たり前」とバイアスブレイキング

16:50-17:10バイアスブレイクＷＳ１（当たり前を出す）

17:10-17:30バイアスブレイクＷＳ２（なぜ当たり前かを考える）

17:30-17:50バイアスブレイクＷＳ３（当たり前を壊す）

17:50-18:10アイデアの選択とスケッチ

18:10-18:30アイデア発表とまとめ
 【タイムテーブル：6月19日】

16:30-16:35講師あいさつ
16:35-16:50導入講義：アイデアの客観的評価
16:50-17:20アイデアの客観的評価
17:20-18:00ブラッシュアップか再検討か？
18:00-18:25アイデアのスケッチ
18:25-18:30
まとめ
 【タイムテーブル：6月26日】

16:30-16:35講師あいさつ
16:35-17:30プレゼンテーション
17:30-17:40総評
17:40-18:10総括的分析
18:10-18:25分析結果の共有
18:25-18:30まとめ
 

2024年6月4日放課後に明倫セミナーを実施しました。

県総体も終わったところで、なぜ働くのか、なぜ学ぶのか、をテーマにしたワークショップ形式で実施され、全学年からの希望者130名の参加がありました。

５月１７日（金）に総合体育大会の壮行式を体育館にて行いました。

３年生にとって最後の大会となります。各部選手の代表は、熱い思いや支えてくださっている周りの方々への感謝の気持ちを述べました。

校長先生からも激励のお言葉をいただき、勝利を目指し一致団結して頑張ろうとする雰囲気をつくることができました。

【生徒会制作　総体応援ボード】

生徒一同、応援しています！悔いの無いよう頑張ってください！！

５月１７日（金）に前期生徒会の役員選挙が行われました。立候補者と応援弁士が全校生徒の前で堂々と演説してくれました。立候補者は、それぞれ掲げた公約を強い思いとともに述べました。

演説終了後、各教室で投票し、放課後に選挙管理委員会による厳正な開票作業が行われました。

今回選ばれた新生徒会役員の皆さんは、これから脇高生の顔となります。一人ひとり自覚を持ち、生徒全員が充実した学校生活を送れるように活動してくれることを期待しています。

　５月１７日（金）４限目に第１回人権ホームルーム活動がありました。

〔１年生〕インターネットによる人権侵害

　事前にアンケートで携帯・スマホの使用状況を知った上で動画を視聴して考え、ＳＮＳを使用する際のルールについて意見交換して考えを深めました。

〔２年生〕性の多様性と人権

　動画を視聴し、多様な性を受け入れ互いの違いを尊重し合うことの大切さを学びました。

〔３年生〕公正な採用選考を目指して

　面接の質問内容の検討などを通して、就職差別が基本的人権を侵害する重大な問題であることへの理解が深まりました。

５月１０日金曜日　３学年校外研修を実施しました。

３学年は校外研修を神戸方面でクラスごとに計画し、実施致しました。

午前は神社や防災センターなどで研修を行い、お昼に５クラスそろってバーベキューを楽しみました。午後はそれぞれのクラスで買い物に出かけたり、アクティビティーを楽しんだりしました。

天気もよく、いい思い出ができました。

修学旅行団は、所期の目的を達成し、学校に帰りました。たくさんの経験と楽しい思い出ができ、充実した３泊４日でした。この旅行を通して学んだことを今後の学校生活に生かしていきます。

修学旅行に際し、ご理解・ご協力いただいた保護者の皆様及び添乗員、看護師の皆様ありがとうございました。

５月１０日、１学年が校外学習を行いました。

校内でSS１グランプリ（クラス対抗校歌斉唱）を行い、優勝は１２HRでした。

クリーンセンター美馬の方にごみの分別について説明を受け、美馬市内の清掃活動を行いました。

その後、うだつアリーナにてレクリエーションを行い、帰校しました。

みんなクタクタになりましたが、楽しくクラスの絆を深める１日になりました。

午前の鎌倉自由研修を終えて、羽田空港に向かいます。

朝食を終え、楽しかったディズニーを出発します。この後最後の研修地である鎌倉に向かいます。全員元気いっぱいです。

21：30全員帰着完了しました。今日は朝からの雨も入園時にはあがり、最高の瞬間を手に入れました。皆弾ける笑顔で夢が叶いました！

夢が叶ったら、次は何をしたらいい？

また新しい夢を探すだけだよ^_^

おはようございます。修学旅行団は今日も元気です。今から夢の国に向かいます。

班別自主研修は、20:30に全員が帰着完了しました。研修では、たくさんの気づきと発見があり、多少の疲労感はありますが、大変有意義なものとなりました。

美味しい朝食！お腹いっぱい、元気いっぱい‼︎今日も元気に、企業大学研修・班別研修してきます。

横浜自由研修、東京スカイツリー・ソラマチ散策、浅草スカイグリルビュッフェを堪能し、21:30、宿泊のホテルに到着しました。

横浜自由研修。傘をさしての横浜も風情があります。中華街や赤レンガ倉庫など全員元気に研修しています。

５月２日木曜日　高大連携のための情報特別講座を実施致しました。

広島市立大学大学院情報科学研究科　教授　井上智生先生，市原英行先生，永山忍先生の３名を講師にお招きし，徳島県内の高校２名の先生方にも参観いただきました。

１時間目の５０分では共通テスト試作問題・サンプル問題からの出題傾向分析の話に続いてプログラミング入門を講義いただきました。２時間目と３時間目では試作問題のコンピュータとプログラミング問題にチャレンジしました。自分自身で考えた後、友人同士で議論し、その後先生の解説を聴きました。広島市立大学の先生方の講座は、主体的・対話的で深い学びを通して高い知性と教養を育成する授業を実践してくださいました。生徒にとっても教員にとっても貴重な時間となりました。本当にありがとうございました。

　キャリア教育の一環として進路に対する意識を高め、学習意欲の向上を図るものとして2024年5月2日午後に説明会が開催されました。

　一年生は分野別、二年生は分野別と大学別、三年生は大学別の説明会をそれぞれ４つ選択し各会場に分かれ、参加しました。合計50近くの国公立、私立大学等による対面もしくはオンラインでの説明会に生徒は熱心に耳を傾けていました。

　脇町高校では原則１１日を「脇高人権の日」として、朝の時間（１０分程度）に身近な人権問題を考える機会を設けています。全校の人権委員が分担して資料作成を行い、当日は各クラスの人権委員が中心となって話し合い活動を行っています。ただし、第１回は毎年、人権同好会「虹」が担当しています。４月２５日（木）に行われた今年の第１回脇高人権の日も人権同好会「虹」が担当し、昨年度の「中・高生による人権交流事業」西部ブロックの活動で学んできたことを報告しました。

　昨年度の西部ブロックの活動テーマは「障がい者と人権」でした。夏季研修では、地域活動支援センターまいかのセンター長さんからお話を聞きました。利用者の方が音楽などの「やりたいこと」をして、その「やりたいこと」を通じて社会交流・社会参加できる場所が支援センターだと教わりました。さらにそれぞれで調べたことをふまえて、昨年の12月におこなわれた中・高生による人権交流集会西部ブロック分科会では、地域活動支援センターまいか、ボッチャ、精神障がい者の方の就労支援の３つをポスターにまとめて発表しました。大事なのは思い込みではなく正しい理解であり、必要なのは特別扱いではなく少しの配慮であることなどを伝えました。報告後の話し合いでは、してほしい理解や配慮が気軽に話せる環境やお互いを思いやる社会を作っていきたいなどの意見が出ていました。以上の内容をまとめた動画を作成し、各クラスで流しました。どのクラスも真剣に動画を見てくれました。

　放課後には、人権同好会「虹」のメンバーが中心となって「人権の日だから語る会」を開催し、テーマについてさらに話し合いました。障がいに関係なく自分の人生を楽しめることをもっと知るべきだ、若い世代から人権について他の年代の人たちに発信したい、障がい者とひとくくりにすることへの違和感など様々な意見がでた充実した話し合いになりました。

　人権同好会「虹」は今後も校内はもちろん、他校の生徒さんともつながっていき、様々な人権課題について考えていきます。

　なお、今後の脇高人権の日は各クラスの人権委員が考えたテーマ・資料をもとに各クラス人権委員が運営していきます。生徒のみなさんには資料をお家に持って帰るよう伝えているので、できましたらご家庭でも人権の日の内容についてお話し合いをしていただけたらと思います。